Los niños inmigrantes se vuelven más educados y mejor pagados que el promedio canadiense: estudio


Un nuevo estudio de Estadísticas de Canadá muestra que los niños inmigrantes tienen una tasa de educación postsecundaria más alta y ganan más dinero después de los 20 años que la población canadiense en general.

El estudio se basa en datos de impuestos sobre la renta de 2019 de la base de datos de inmigración longitudinal (IMDB), que brinda una perspectiva a largo plazo sobre cómo los niños inmigrantes se integran en la sociedad canadiense.

Los resultados muestran que los inmigrantes que llegaron a Canadá cuando eran niños participaron en la educación postsecundaria con más frecuencia que la población canadiense en su conjunto, siendo los admitidos a edades más tempranas los que más participaron. Además, a los niños admitidos como inmigrantes económicos les fue mejor que al promedio general canadiense a partir de los 25 años. Luego, a los 30 años, los niños de familias apadrinadas y refugiadas tenían salarios medios comparables a la población general. Estos resultados fueron similares a los que encontró Stats Can en un estudio para el año fiscal 2018.

Los datos de 2019 contribuirán a las estimaciones de referencia en preparación para futuras investigaciones sobre el impacto de la pandemia de COVID-19 en los niños inmigrantes, su período de ajuste y sus resultados socioeconómicos a largo plazo en la edad adulta.

Participación de niños inmigrantes en estudios postsecundarios

Los niños que inmigraron a Canadá antes de los 15 años tenían tasas particularmente altas de participación postsecundaria. La tasa de participación fue de alrededor del 70% para los inmigrantes de 20 años admitidos cuando eran niños, en comparación con alrededor del 59% de la población canadiense en general. A los 25 años, la tasa de participación era de alrededor del 33 % para los inmigrantes admitidos cuando eran niños, y de alrededor del 27 % para la población canadiense en general.

A medida que los niños inmigrantes llegaban a edades más avanzadas, su participación en la educación postsecundaria generalmente disminuía. En 2019, casi el 77% de los inmigrantes de 20 años admitidos antes de los cinco años ingresaron a estudios postsecundarios. La tasa de participación se redujo a alrededor del 72 % para los admitidos entre las edades de cinco a nueve años, y casi el 64 % para los admitidos entre las edades de 10 a 14 años. Varios factores afectan la participación postsecundaria, como la preparación académica y el conocimiento de los idiomas oficiales.

La participación postsecundaria entre los niños inmigrantes también parece estar relacionada con las características socioeconómicas de sus padres. Como resultado del proceso de selección de inmigrantes económicos de Canadá, la mayoría de estos padres ya tenían alguna educación postsecundaria en el momento de su admisión. Debido a esto, los inmigrantes admitidos como hijos de familias de inmigrantes económicos tienen una participación mucho mayor en la educación postsecundaria que los niños admitidos bajo otras categorías de inmigración, especialmente durante la edad adulta temprana.

Los hijos de inmigrantes económicos vieron una tasa de participación postsecundaria de más del 75 % a los 20 años, en comparación con los hijos de familias patrocinadas de alrededor del 61 %, y la tasa de la población general de Canadá de casi el 59 %. Los niños refugiados tuvieron la participación más baja en la educación postsecundaria con una tasa de casi el 54%.

Participación en educación postsecundaria en 2019 para inmigrantes admitidos cuando eran niños


La participación en educación postsecundaria de 2019 para inmigrantes admitidos cuando eran niños, por edad al momento de la admisión, en relación con la población canadiense general: 10 a 14 años de edad al ingreso 5 a 9 años de edad al ingreso 0 a 4 años de edad al ingreso Población canadiense Edad 30 en 2019 13.2 13.1 13.0 11.1 25 años en 2019 31.0 33.6 33.9 26.6 20 años en 2019 63.8 71.4 76.7 58.9 Fuente(s): 2020 Longitudinal Immigration Database (5057) and table 43-10-0075-01

Los niños de clase económica reportan mayores ingresos

A los 20 años, los inmigrantes que llegaron a Canadá cuando eran niños tenían salarios medios más bajos ($10,900) que la población canadiense en general ($12,900). El estudio sugiere que esto se debe a que, a esta edad, lo más probable es que los inmigrantes se matricularan en estudios postsecundarios. A los 25 años, los salarios medios de los inmigrantes subieron a $31,500, superando a la población canadiense en general en $30,290.

Sin embargo, a los 25 años, los niños inmigrantes económicos tenían un salario medio aproximadamente un 11 % más alto ($33 700) que la población canadiense en general ($30 290) de la misma edad. Los salarios medios de los inmigrantes de 25 años que llegaron a Canadá como hijos de familias apadrinadas eran más bajos que el promedio canadiense general.

A los 30 años, los inmigrantes admitidos como hijos de inmigrantes económicos tenían un salario medio de $55 500, aproximadamente un 29 % más que la población canadiense en general, con $42 940. Los niños admitidos con familias de refugiados ganaban un poco más que el promedio canadiense de 43.200 dólares, y los niños de familias apadrinadas ganaban alrededor de 41.000 dólares.

Salario medio de 2019 de inmigrantes admitidos cuando eran niños por edad y categoría de inmigración


Los salarios medios de 2019 de inmigrantes admitidos como niños por edad y categoría de inmigración, en relación con la población canadiense general: Inmigrante económico Refugiado Inmigrante patrocinado por familia Población canadiense 30 años en 2019 55,500 43,200 41,000 42,940 25 años en 2019 33,700 27,000 29,800 30,290 20 años en 2019 10.600 11.500 11.700 12.900

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